Investigando el efecto de la pandemia en los profesores

Todos, de una u otra forma, nos hemos visto afectados por la pandemia de COVID-19. Hemos pasado de adaptarnos a estar encerrados la mayor parte del tiempo, a tratar de adivinar cuándo podría todo «volver a la normalidad», a pensar si esa nueva normalidad existe. Nos hemos adaptado, hemos perdido amigos, familiares tal vez, mientras intentamos seguir trabajando por nuestros estudiantes, quienes a su vez también se adaptan como pueden.

De alguna manera hay también una presión en todos nosotros de seguir adelante, y que lo que nos sucede en lo personal no afecte la calidad de nuestro trabajo. Pero esto no es necesariamente realista. Como humanos, todos nos vemos afectados emocionalmente y nuestros niveles de stress responden directamente a lo que está pasando. Es difícil que todo siga igual que como era.

¿Cómo entonces la crisis está afectando el trabajo de los profesores en América Latina? Esta es la pregunta que un equipo multidisciplinario de investigadores de la Pontificia Universidad Católica de Chile (UC), la Universidad Adolfo Ibañez (UAI), de Chile, y de la Universidad de Maryland buscan responder a través del estudio «Academia en Cuarentena» cuya primera parte consiste en una encuesta anónima que se está realizando a académicos de la región.

El propósito definido para el estudio es generar información sobre las condiciones de producción de conocimiento durante la pandemia, para la toma de decisiones de universidades, y para los propios académicos y académicas interesados en conocer el impacto de la pandemia en su medio. El estudio busca explorar limitaciones experimentadas por académicos según disciplina, género, características familiares, entre otras variables de interés.

La investigación está a cargo de la estudiante de Doctorado en Sociología de la U. de Maryland, Constanza Hurtado, y es desarrollada por un equipo constituido por la profesora de Ingeniería UC, Magdalena Gil, junto a los docentes de Psicología UC y de Ingeniería de la UAI, Marigen Narea y Rodrigo Carrasco, respectivamente.

La participación en la encuesta está abierta en el link bit.ly/3dVZ75q. Los resultados del estudio serán luego publicados en el link www.estudioacademia.cl.

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